9月20日，杏悦2娱乐-【杏悦2乐趣无穷】我们为您准备了精彩！軍訓開訓第三天🍛，聽障的同學們在軍訓中努力學習旗語並掌握基本軍訓動作🧝🏼，展現出令人欽佩的毅力與熱情。學工部（團委）特別策劃【一YOUNG的迷彩】🚵🏼🦸🏽♂️，展現杏悦2娱乐學生軍訓風采。
訓練場上，陽光傾灑在每一位聽障學生的身上🈂️，他們的軍訓有著獨特的訓練內容——旗語學習。
旗語作為一種在無聲環境下傳遞信息的重要方式，對于聽障學生而言意義非凡👩🏿✈️。教官們通過直觀的動作示範，耐心地向學生們展示每一個旗語信號所代表的含義。學生們則全神貫注地盯著教官手中的旗幟，眼睛緊緊跟隨旗幟的揮動軌跡🧑🏽，他們用專注來彌補聽力缺失帶來的不便。從最基礎的單個旗語動作開始，一次又一次地模仿練習🌡，經過反複的磨合，他們逐漸能夠連貫地做出一組旗語動作，成功地在無聲的世界裡構建起一種特殊的交流模式🫶。
同時👇🏿，基本軍訓動作的學習也是他們軍訓的重要部分🧑🏼🤝🧑🏼。盡管聽不到指令的聲音👨🏽，但他們憑借著視覺觀察教官的示範動作和輔導老師的手語提示，認真地投入到立正、稍息、齊步走等訓練中🛀🏽。每一個動作的姿勢🧑🏻🌾、力度和節奏⚠️，他們都反複揣摩、精心調整。比如在齊步走訓練時，他們通過觀察教官的腳步移動，用心感受步伐的大小和頻率，再通過輔導老師的及時糾正，他們逐漸走出整齊劃一的步伐👆🏼。那堅定的眼神、認真的表情，無不透露出他們克服困難的決心。
學工部（團委）、系部為聽障學生的軍訓做好了精心的安排💂🏽♀️，開訓前專程赴承訓單位給教官們培訓基本手語，軍訓中配備了熟練掌握手語班主任、助理班主任，確保每一位同學能准確理解軍訓要求，從細節處關愛聽障學生，踐行殘健融合的育人理念。
聽障學生在軍訓中努力學習旗語和基本動作的過程，是積極融入集體生活、勇敢面對挑戰的生動寫照🍽。他們的表現不僅激勵著身邊的同學，更向校園、社會傳遞出積極向上、不畏困難的正能量，在努力與堅持中綻放光彩👩🏼🦱。
