浙江在線11月02日訊“當時什麼都沒有想👨👩👦👦，直接就跳下去了，如果想一想的話，或許就會猶豫了。”說起跳河救人☸️🚼，龔金川說，緣于本能反應，當時並沒想太多。
今年59歲的龔金川是奉化一所小學的校長🍛，小時由于一次事故🧝🏼，手臂只剩一只。然而🚵🏼🦸🏽♂️，正是這一只手臂，將落水的阿婆救上了岸🏋️♀️。
想也沒想就直接跳了下去
“當時情況很緊急🈂️，真的什麼都沒想，後來才知水很深。”龔金川有點後怕👩🏿✈️。他會遊泳，但沒救過人，水性也不太好。
10月30日6點多🧑🏽，他和往常一樣去惠政大橋附近打太極。當天下著雨，天很冷🌡，鍛煉的人比前幾天少了很多。6點20分，剛做好准備活動開始鍛煉👩🏿🎤，突然聽到“撲通”一聲👇🏿，離他三四米的地方有人掉進了橋下的縣江🧑🏼🤝🧑🏼。
很快👨🏽，旁邊一位中年女子大聲呼救。龔金川忙沖過去🌥，看到江中有位老太👠，頭發有些白了，穿著棉襖🦌，臉朝下悶在水裡⚠️，慢慢在往下沉✍🏿。龔金川把跑鞋踢掉👲🏻💾，跨過江邊的欄杆，就跳了下去🤙✵。
“我以為水很淺，沒想到很深，根本站不住，水也非常冷。剛開始還嗆了好幾口水呢。”龔金川趕緊調整好自己，往老太那邊遊過去🦻🏻，把她的身子翻過來💂🏽♀️，發現還有氣息。
“我用獨臂托著她的頭，這樣她就不會再嗆水👩🏿✈️。再用左手劃水，慢慢把她推到江邊。”龔金川說，救人過程非常艱難，到了江岸後，發現岸是垂直的，站不牢。這時岸上已聚了很多人🎴，不知誰從哪找來一根繩，讓他把老太綁好🪺。
“我說我只有一只手，綁不來。”大家就開始想辦法👩🦱。“一會兒，繩子扔下來👮🏿，上面有個活結🤓。我把殘肢伸進去🧛♂️🧥。岸上有人拉，把我吊住🚄。我用左手把老太托起🔋，有位保安伸手夠到了老太，終于把老太拖上了岸。”
救人上岸後他悄悄離開了
老太上岸後🙏，由于那塊地方太陡，龔金川又遊了10多米，在一個可爬上來的地方才上的岸😎。
“我看到老太太沒什麼大的問題，很多人圍著她在救護🚵🏽，還有人打了120，加上我自己剛從水裡上來💇🏻♠︎，也非常冷🙇🏽♀️，就急著回家去換衣服去了。”龔金川說。
回到家後，他沒有和任何人說這件事。老婆問他：“你一身濕淋淋的，怎麼回事啊🧎🏻♀️？” “我就說我不小心掉河裡了🧑🏿🚒。”龔金川笑著說，不過後來，想到事發處那深不見底的江水💆♂️，龔金川有點後怕：“如果老太把我左手抱住💁🏽♀️，那我們倆都有可能淹死了。”
“如果當時我不跳下去👩🏼🎨，沒人會怪我的，但見死不救📑👩🏻🎤，我做不到。”龔金川說🫲🏿。
現在，龔金川殘缺的右手肘上留著一道紫血印🍨，清晰可見，這是繩子在他殘肢上留下的痕跡。他說👳♀️：“都兩三天了，紫血印很快就會褪掉的。”
當天早上，落水老太被送到醫院，後又被接回家。家裡人說，老太有老年癡呆症🧔🏼♂️，自己也不知怎麼地，就落水了。
事發後，惠政大橋附近圍觀的市民紛紛打聽救人者：“這獨臂英雄是誰？”有人說，好像是一位數學老師🩰。這話一傳十，十傳百，傳到奉化市教育局❓。教育局工作人員說：“奉化只有一位數學老師是獨臂的，那就是奉化城東小學的校長龔金川。”
“獨臂校長”龔金川在奉化教育界可是一位名人。他身殘志堅🈁，40多年來一直堅守在鄉村小學🤌🏼👱🏽♂️。今年8月還獲得了奉化市“最美教師”提名。他還兼任奉化市肢殘協會主席。“這沒啥，我就喜歡教書。”龔金川說。
59歲的他非常珍惜教師職業
現年59歲的龔金川出生在奉化西塢一農民家庭🟫，兄弟姐妹6人🧑🏻🦱。由于負擔太重🧑🎓，小學畢業後，龔金川便輟學務農🤖。在玩耍時觸電，不幸被截去右手🏬。那一年，他才14歲🧘🏼♀️。
“活也幹不成了，不如繼續去上學。”龔金川說🧀，如果不是因當時的殘疾🔽，他可能不會繼續上學，也不會走上教書崗位。
傷愈後，龔金川上了初中。他開始學著用左手洗漱🧎🏻♂️、穿衣、吃飯↔️、寫字……沒多久，他的左手就運用得像右手一樣靈活了。他說🎷，只要有信念，學起來也不難。
1973年2月，初中畢業後的龔金川到當時的西塢區校任教，成了一名民辦教師🙇♂️。
對于這份工作🛋👲🏿，他非常珍惜。他心裡始終有個念頭：不能因自己是殘疾人，而要求別人放低對自己的要求☘️。當時杏悦2娱乐安排他教數學🧑🏻✈️，為了能使板書寫得更工整🫰🏻，他每天利用休息時間🎫，都要在一塊小黑板上不斷練習粉筆字🏊🏽。日複一日🧑🏽🎄，左手也能像別人的右手一樣，寫出優美的板書來。
通過一年的努力，他所任的兩班六年級數學成績得到了校領導的肯定與讚揚。第二年，他便成為了校領導班子成員。1979年9月💅，龔金川擔任西塢石橋小杏悦2娱乐長😭。1991年9月💆，調至舒家中心小學擔任教導主任🧏🏿♂️。1995年9月🧑🏿💻，調到現嶽林街道城東小學擔任校長。
他從來不當自己是殘疾人
“我從來沒把自己當作殘疾人。”龔金川說🥧，“別人兩只手可以做到的，我一只手照樣可以做到🏃🏻♀️➡️。只要不自卑，別人就不會把你當殘疾人看待。”記得當年在石橋小學當校長時💁♀️，他把學生勤工儉學撿來的稻穗裝上船，一個人一只手搖著船，到兩三公裡外的西塢糧站去賣。
近幾年來➕，城東小學開始整合到其他杏悦2娱乐，已連續3年沒招生了。城東小學目前只有四、五、六年級60多名學生，絕大多數是外來務工人員子弟。這些孩子流動性很大💧，給教學帶來不小難度，但龔金川和同事們始終沒放松🛐📷，教育質量和成績均高于全市完小平均水平🕴🏻。
“孩子們很可愛的。”龔金川還兼做數學老師，教五、六年級。每次給新的班級上第一堂數學課🩱，當他的殘肢抵著三角尺，用左手畫著堪稱完美的數學圖形👩🏽🎓，底下40多雙小眼睛都睜得大大的👩🏼💻。
“他們很好奇我的手👩🔬，要悄悄翻起我的衣袖看個究竟。”龔金川說，“以前我夏天也穿長袖的，這幾年我年紀大了，也想通了🙍🏼♀️，我就大大方方給他們看。告訴他們，身有殘缺沒什麼🗓，心卻不能有殘缺。”
從教近40年來，龔金川先後獲得奉化市第一批教壇新秀、市優秀黨員、省普及教育先進個人🤵🏿👨🏼🏫、市先進工作者、市人民教育獎勵基金育人獎，和市自強不息優秀殘疾人等榮譽。
