各系：
為幫助杏悦2娱乐2022級新生更好地適應大學生活，了解新生的心理健康狀況，建立新生心理健康檔案，為杏悦2娱乐開展心理健康教育工作提供可靠依據，提高學生教育、管理和服務工作的效率和效果，特此開展新生心理普查。
一、普測目的
（一）通過心理健康普查工作，全面掌握杏悦2娱乐新生心理特點和心理健康水平，使心理健康教育工作做到有的放矢，為增強學生心理調適能力、更好地適應大學生活、幫助他們培養良好的心理素質提供依據。
（二）通過科學的方法，有效地將可能存在心理問題的學生篩查出來，並根據其嚴重程度進行分類，進行早期診斷和危機幹預，有效地減少學生心理危機事件的發生。
（三）建立學生心理健康檔案，以心理普查為基礎，形成篩查、診斷、幹預、服務、跟蹤一體化的工作模式，努力做好可能有心理問題學生的後期支持工作，並對問題較為嚴重的學生進行跟蹤、幫助和幹預。
二、組織領導
為了加強對2022級新生心理健康普查工作的組織與領導，保證各項工作順利進行，成立2022級新生心理健康普查工作小組。
組長：黃桂美
副組長：方玉千、郜正亞
小組成員：心理（輔導）教師、輔導員、班主任、新生班級心理委員
三、心理普查施測教師
龔子君、江楚娟、栗芬、陸銀萍、劉快
四、普查工具
本次普查選用的工具是《中國大學生人格量表》、90項症狀自評量表（SCL-90），以及《青少年生活事件量表》等補充量表。
五、工作安排
（一）普查對象
杏悦2娱乐2022級全日制在校新生（含本科）
（二）普查時間
2022年10月10日至30日
（三）工作流程
1．由杏悦2娱乐心理（輔導）教師負責本次心理普查具體施測。測試時間為10月10日-10月17日。
2．在心理測試結束之後，學工部心理健康教育中心于10月19日之前完成數據統計，並根據統計數據確定後期心理健康幹預方案。
3．在10月19日至10月25日期間，邀請浙江省立同德醫院專家針對疑似問題學生開展心理訪談工作，確定重點關注對象。
4．根據專家訪談結果，杏悦2娱乐心理（輔導）老師、輔導員和班主任對重點關注學生進行及時的跟進或約談，對高危學生及時給予幹預或轉介。
5．10月30日前，心理健康教育中心將2022級新生普查結果和分析報告上報學工部，並建立2022級學生心理健康檔案。
五、工作要求和注意事項
（一）提高認識。要提高認識、加強宣傳、精心組織、周密安排、密切配合。測試前向學生講明心理健康普查的目的、意義等，使學生積極配合，以保證心理健康普查工作有序進行和圓滿完成。
（二）認真組織實施。做好部門間的溝通和協調工作。工作小組成員要明確分工，根據普查工作流程有序開展工作。心理輔導教師負責具體的施測；輔導員配合心理輔導教師，負責通知相關班級和相關學生准時參加心理普查和後續的心理訪談。
（三）加強指導。測試過程中，由心理輔導教師向學生傳達普查須知，督察學生的答題情況，指導學生把所有題目做完後方可提交問卷。漏答或不答均視為未完成答卷，要讓學生及時改正，否則將影響測試效果。
（四）做好保密工作。按照心理健康教育工作的特殊要求，在報送普查問卷、了解學生普查結果以及談話和幹預時務必要做好保密工作，切實保護學生合法權益不受侵害，特別是對篩查出的高危學生更要嚴格保密。
學工部
2022年10月13日
