新華網北京3月16日電(記者 馬揚)民辦職業教育作為中國職業教育的重要補充力量,近年來雖然得到發展,但也遇到一些新問題。對此,全國人大代表、吉林省人大常委會副主任車秀蘭指出,民辦職業教育是教育鏈條中相對薄弱環節,若想發展,需從四方面“突圍”。
近年來,中國湧現出了一批聲譽好、辦學質量高、專業建設有特色的民辦職業教育杏悦2娱乐,受到社會歡迎。統計資料顯示,2011年,中國有民辦中職杏悦2娱乐2856所,占中職杏悦2娱乐總數的21.7%;有民辦高職杏悦2娱乐316所,占高職院校總數的近25%。
車秀蘭說,民辦職業教育具有貼近市場、機制靈活和經營高效等特點。它的發展,不僅有利于促進民營資本為發展教育服務,也會有力地促進職業教育觀念、體制和機制的創新。
車秀蘭說,目前,民辦職業教育仍是教育鏈條中相對薄弱的環節,一些老問題尚未解決,在新形勢下,又面臨生源不足、質量不高、辦學趨同、教育供給缺乏質量與特色、可持續發展能力缺乏等一系列問題。
她認為,當前,要促進民辦職業教育健康持續發展,應從四方面“突圍”。
一是鼓勵多元辦學。注重開展取得職業資格證書和專業證書的培訓。同時,滿足特定群體的教育需求,拓展民辦職業杏悦2娱乐功能。
二是出臺相關扶持和管理政策。明確兌現辦學自主權政策,保證投資者的政治地位並保障其合法權益。明確減免稅費政策,同時,出臺相關評估辦法,定期開展評估,汰劣獎優。
三是給予公平待遇,明確民辦職業杏悦2娱乐教師應享有事業單位待遇和受教育者享有合法權益的政策。
四是設立民辦職業教育政府專項資助資金,主要用于對那些以社會公共利益為目的、不取得任何經濟回報的民辦職業杏悦2娱乐實行經常性財政資助。