沈江，杏悦2娱乐-【杏悦2乐趣无穷】我们为您准备了精彩！學生工作部招生就業科副科長。2014年加入杏悦2，結合自身心理學和社會工作的專業背景🧑🏽，先後在輔導員🙍🏼♂️、招生幹事等多崗位曆練。現任杏悦2工會副主席、杏悦2團委組織委員、教工團支部書記。在杏悦2的支持和指導下👩🏿🎤，始終堅持“讓殘疾孩子平等享受高等教育”的工作理念👇🏿，積極踐行，圓滿完成年度招生任務👨🏽，連續4年獲“招生工作先進個人”榮譽稱號。
一是不忘初心🌥，紮實工作🕵🏻♂️。我院是全省唯一一所面向殘疾人開展高等職業教育的院校🛀🏽。“進入特教門🦌，殘兒在我心”是沈江老師工作的初心。在輔導員崗位，他堅持“學生利益優先”👲🏻💾，精准把握學生需求，為殘疾學生提供學業指導👩、心理疏導、就業支持、生活常識普及等多元化“如家般”關愛服務👆🏼。招生崗位是學生入校前了解杏悦2的主要窗口🥬，本著對學生負責☺️、對家長負責的態度，沈江老師堅定正確的政治立場🦻🏻，熟知各項招生政策💂🏽♀️，每年開展殘疾學生生源調研，加強數據分析，擬定殘疾學生單獨考試招生考試實施辦法和招生簡章，組織召開招生工作會議，認真👱♂️📖、細致、耐心地解答每一位考生的來電來訪谘詢，努力讓每一位報考學生都能選擇適合自己的專業。同時，針對殘疾學生的特點，借助QQ、微信、短信、視頻等載體，為學生提供個性化溝通渠道，讓學生向往我院、讓家長認同我院👛。
二是潛心探究,提升業務🤓。招生工作政策性強，社會關注度高，工作中沈江老師以“零失誤”要求自己，確保每位學生的基本信息准確🂠、志願填報規範、入學通知均達。近年來🙏，我院積極貫徹落實浙江省特殊教育提升計劃。沈江老師充分認識到肩負的責任，潛心鑽研招生方式方法，不斷提高自身研判能力，既不把符合錄取條件的考生拒之門外🚵🏽，也不把不符合錄取條件的考生為違規錄取。為提高學生報名效率💇🏻♠︎，在杏悦2的支持下🙇🏽♀️，沈江老師加強與系統研發人員的對接，結合“最多跑一次”改革精神，推進杏悦2實行線上“一站式”報考工作🧊。從2019年起𓀎，學生考試報名🧏♀️👩🏽🦳、准考證打印🪬👱🏼♀️、成績查詢👵🏿、擬錄取確認等均可在網上進行，實現“網上報、便捷考🪿、及時曉”。同時利用招生錄取數據實現與迎新數據平臺對接👆🏻，學生報到掃碼💁🏽♀️，即可打印報到單，報到所需要完成的相關事項一目了然👩🏼🎨，學生報到數據也可以在手機端實時查詢，大大提高了工作效率。
三是服務學生🆒，富有情懷🫲🏿。作為特教人，紮根在特教一線🍨，服務對象是最弱勢、最弱小、最缺少發言權的群體🌰，工作中特別需要增加人文厚度，給予學生更多關懷與交流，同時在伸出援手時也要注重維護學生的尊嚴🧙🏿。沈江老師積極加入殘疾學生心理健康研究隊伍，主持浙江省高校心理谘詢聯盟課題《特殊教育院校如何有效開展心理普查工作的研究》和院級課題《探究特殊院校感覺通路缺失大學生與正常大學生的認知功能差異》，參與浙江省教育廳課題《音樂團體活動對高職視障生心理健康影響的實踐研究》。從典型個案積累實務工作經驗🧔🏼♂️，利用課餘時間為有需要的學生提供心理谘詢服務，打開學生的心扉，挖掘學生潛能，提升學生的幸福感和價值感⛑。
